一、 校內實訓
1👨🏫、 主導思想
幫助學生了解日本公司的企業文化、企業用語、企業生活等各方面的內容🖕🏼🦴。通過校內實訓👷🏻👩🏿🦳，使學生了解日本企業文化，熟悉商務禮儀🧝🏽🌑、商務會話、專業用語等一系列商務常識🚶♀️，同時對比中日文化之間差距，提高學生面對文化沖突的應對能力🦁、增強各類工作環境中的適應能力🧌。
2、 具體目標
能力🛰：具備以日語為工作語言的實際交際能力。具體表現為：聽、說🟫、讀、寫、譯的五技能，即能夠叫流利地與日方有關人員進行各種交流，能夠較熟練地運用日語的有關敬語進行簡單的表述，能夠理解日方有關人員的要求🧑🎤。
知識：能讀懂一般文書資料的，閱讀速度為每分鐘120-150個詞👰🏽，商務資料的閱讀速度為每分鐘80~100詞。並能對中日雙方的意圖進行簡單的溝通。
素質💵：要求掌握日本企業的內部結構及相互關系🏋🏿♀️，知曉公司的分類、組織、公司內部各種職務的稱呼及作用，要求掌握各種場合的禮儀並能較為熟練的運用👨🏻🦼。
文化👩👩👦：要求了解日本公司的企業文化🧏♀️、企業用語🚶♂️➡️、企業生活的大致情況，必須了解在日本企業中如何和前輩👨👦👦、後輩、同事🤵🏼♀️、上司相處，如何防止工作失誤🤾🏼♂️，如何在實踐中成長為一名合格的公司成員🤸🏼♀️。
思政：將國際發展形式、國際間經濟往來等新聞內容融入實訓教學。讓學生在學習商務知識的同時👨🏼✈️，把握國家主導思想👩🏽🎨、具備一定的政治素養。
3、 實訓內容
① 通過中日文化的對比🌯，要求學生了解日本企業文化、把握中日文化的差異🧛🏿♂️。
② 通過對日本企業文化的剖析👩🏿💼，提高學生的異文化應對能力🧘🏻♂️。
③ 幫助學生了解日本企業內部的結構。
④ 訓練學生的語音⛹🏻♀️、語調，提升使用敬語的熟練程度🧑🏻🦼➡️。
⑤ 通過模仿和練習，提升學生的商務日語會話能力👩🏿💼。
⑥ 通過實例的演示，使學生能夠熟練地用日語書寫簡歷和進行面試。
4、 實訓模式
以教學互動為主，強調學生的參與性、積極主動性和創新性💳。按照相關知識模塊，學生以獨立或小組模式完成一項既定實訓任務✋🏻，並當堂進行演練✍🏿。主要采取角色扮演🧸、情景模擬👨🍼👐🏿、課堂討論、課後調研等多種實訓方法⚀。
① 模擬不同環境，讓學生分別扮演角色👈🏽🧑🏼🌾，鍛煉學生的應變日語能力；
② 就學習中問題或某一概念組織討論，可分組🥲👨🏼💻，鼓勵學生應用所學知識，結合自己所知👩🏿🚒👍🏻、放開思路，大膽分析，提出自己的見解與解決方案，並做好記錄🥗。
③ 結合多媒體手段🧑🏻🦽🧑🏿🎓，利用一定的日本生活聽力材料，加深學生對不同主題和情景的理解和融會貫通，同時提高聽力水平；
④ 根據具體知識模塊🐝，要求學生個人或小組完成一項或幾項課後的調研項目，培養學生的收集資料和分析總結的能力，並加以交流。
二👩👩👧、 校外實習
1、 實習目標
畢業實習是全面綜合訓練學生實際工作能力的一個重要環節。通過實習能夠使專業理論密切聯系實際🐁，增強學生的感性知識、培養學生的實踐能力、鍛煉學生的交際能力🐘，使學生能夠順利走上工作崗位🏨，更快適應與專業相關的崗位要求及具體工作內容🫅👨🏻🍳。
2🧕🏼、 實習內容
1🧎🏻♀️、 利用所學的日語知識🏛💂🏻♂️，協助實習單位翻譯有關日文資料、起草和翻譯商務往來信函，參與日商接待並擔任翻譯🤲🏻。
2、 在培訓機構擔任教務秘書💂🏼♀️，幫助外教排課🧑🏻🏫、與學校溝通相關事項，擔任助教。
3👩🏻🍳、 在外貿企業了解出口商品名稱🚛、規格🧬、質量要求🎁、出廠價的成本核算、包裝、標誌🧑🏻🎨🦬、運輸及運價的計算🏑、倉儲等方面的知識。
4、 如有可能參與商貿談判🧑🏿🦳，可擔任秘書工作，負責接待🚴🏽♀️☝️、安排等♈️。
5、 在跨境電商企業掌握進口商的資信調查方法👩🏿🔬、進口商品的成本測算🈴🏃➡️、學會申請🦦、開立信用證、申領進口許可證等。了解進出口商品報關手續和關稅計算🚾。
6🏛、 在旅行社等服務業參與辦理簽證業務☺️、訂機票酒店👲🏿、規劃行程等👩🏼🌾。
3、 實習要求
1、 日語專業畢業班每名學生無特殊情況必須參加企業實踐，並做好實習記錄。
2🙍🏽、 端正實習態度，服從企業管理💁🏻♀️，跟帶教老師虛心學習。
3、 嚴格遵守實習單位的規章製度，不得無故遲到🏨、請假、曠工。
4💜、 實習期不少於3個月，如在實習期間有單位變動需及時與學校聯系報備。
5⛹🏻、 實習結束後實習單位需就學生的思想品德🤦🏼、工作態度及業務水平、工作能力等作出鑒定和評價◀️，並蓋章。
6👨🏽⚕️、 學生在實習結束後應上交實習鑒定表並撰寫實習小結。
4、 成績評定
指導教師根據學生的實習情況與企業反饋信息作出書面鑒定，成績分為：優、良、中🧏🏿♀️、及格🏄🏿、不及格🍽。未交回實習鑒定表的，不予評定實習成績，不能取得畢業實習學分。
