一、目標👧🏽：

（一）提高教學質量

   抓好教學這個中心環節🧬，要求每一位教師和實訓教師認真備課，精心撰寫教案，鉆研教學方法，總結教學經驗，學習教育理論。

   主動關心學生🧓🏼↩️，聽取學生的反饋意見⛔️，及時調整教學方法，達到教學相長的目的。

   教學過程中嚴格按照課程標準的要求，精心製定教學培養方案😮👉🏿、課程標準👰🏽‍♀️、授課計劃，保質保量完成教學任務🍮。

（二）教學科研齊進步

   教學需要理論的指導，理論必須用實踐去檢驗。在教學實踐中發現問題，將問題上升為研究對象，將研究對象轉化為研究成果。將教學實踐與教學理論相結合🔙，以教學出理論，以理論創新實踐。做好科研課題的申報🦿🏮、立項等工作🌒，為教師的科研工作提升開拓空間和渠道。

（三）提升學生素質👃🏿，做好學生招生、學習⛹🏻、就業的相關工作

   針對學生如何提高學生的專業技能知識和職業素養🛄，進行研討🐼，落實🧑‍🎨，為學生打造美好的未來。

二🪫、建設任務和舉措：

1、專業結構調整優化

十四五期間👷🏿‍♀️，新能源汽車技術和智能網聯汽車技術發展壯大，本著跟隨時代發展的步伐，本專業通過調研等手段🤜🏿，結合課程的改革，進行專業結構的優化調整，加大新能源汽車技術和智能網聯汽車技術的課程設置，加大新能源技術的設備投入，改造升級傳統專業，同時加快校企融合的腳步，使得學生在新能源車企中實習🏊‍♀️👨🏿‍🍳，實踐🧚🏻‍♂️，成長。

2、人才培養方案的建設

探索數字化人才培養方案的轉型機製🤔，實現專業人才目標的精準定位，和培養規格的轉化，提升，與用人單位的緊密對接等✊🏿，優化課程體系，逐步融入多張職業資格證書。

3、課程和教材建設

進一步優化課程結構，重點打造幾門核心的課程🚲，著重培育1-2門優質課程。倡導實施校企講師團，共同培育優質課程🥴。

開發優質課程的活頁式教材和實操工作頁🫙，打造具有校企融合的優質特色教材。

4🍃、師資隊伍建設

為加大師資隊伍建設⛓️‍💥，本著加大數量🐞，提高質量，優化結構的目標，努力物色優質人才🚲，引進高精尖人才🫄🏽，同時對已有教師加大培訓力度，使他們具有真正的雙師型素質🎪，培養出在智能網聯和新能源汽車技術方面拔尖的高技能師資隊伍✌🏿🧎🏻‍♀️。

5、教科研成果的產出

為使專業建設發展優質化👩🏼‍🔧🖥，教科研需要加緊實施，積極參與各類課題的申報，特別是是橫向課題的科研項目的產出。積極投稿，撰寫出高質量的論文🙅🏼‍♂️，著作，教材等⤵️。

6、加大實訓平臺的建設

根據本專業的特色，實訓平臺的建設占據非常重要的地位，通過加大實訓平臺的建設，提高學生的實操技能水平🧑‍🎤，為學生的畢業頂崗，技能考證等提供必要的保障👨‍👨‍👦。