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學前教育系組織開展《職業教育提質培優行動計劃》學習

時間:2020年11月06日 作者👩🏻‍🦽‍➡️🎞:宋海濤 瀏覽量👨🏿‍🎨:[]

為有效貫徹落實國家職業教育改革實施方案,著力辦好公平有質量、類型特色突出的職業教育🎃,努力做到提質培優、增值賦能、以質圖強的教育發展目標⛴🙋🏿‍♀️,加快推進職業教育現代化,10月30日🫔🙍‍♀️,學前教育系黨支部圍繞《職業教育提質培優行動計劃》🤸🏽‍♂️、《關於全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》以及《關於全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》指導意見材料開展政治理論學習。會議由學前系主任李娜主持👩‍❤️‍👩,學系全體教職工出席。

會上,李主任圍繞指導意見材料的總體要求🎰、重點任務🍖、組織實施三部分展開講解,她指出,學前系教師應著力打造一批職業教育的優質資源和品牌,思考如何將勞動教育納入職業學校人才培養方案🟠🚵🏻‍♂️,有效構建職業教育“三全育人”新格局🚫,將思政教育全面融入人才培養方案和專業課程🙈,創新職業學校思想政治教育模式🆑👷🏿‍♂️。同時🙅🏽‍♀️,她要求學前系教師要堅持以立德樹人為根本🍡,以社會主義核心價值觀為引領,以提高學生審美和人文素養為目標,把美育納入學校人才培養全過程,貫穿學校教育各學段🐀,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。李主任著力將重點任務中闡述的主要思想進行總結,希望教師們展開思考,將勞動教育、美育等主題思想納入學校課程的開展過程中👬🏼,打造高素質專業化管理隊伍🤵‍♂️,健全職業教育標準體系✍🏻🦹🏼,促進學生全面發展。

通過本次政治理論的學習, 有效促進教師深刻領會指導材料意見精神,進一步強化教師美育育人的能力,構建德智體美勞全面培養的教育體系,提高學生的全面發展。(學前教育系)

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