為監督學院課題研究的進展🤾🏼‍♀️，加強課題研究的管理和交流，確保課題研究規範有序、按時按質開展👳，4月23日下午，科發處組織召開2020學年學院課題中期檢查交流會。科發處處長杜君英、工作人員及23名課題負責人參加。

本次中期檢查交流采取提交材料審查和現場口頭匯報相結合的方式。會上，課題負責人分別介紹了各自課題研究的進展情況、初步成果👨🏻‍🦼‍➡️、現存問題和下階段工作計劃🔶📚，暢談了研究過程中的心得體會及課題進展過程中遇到的困難。科發處許婧🧚🏿、賈旭鑫老師一對一給予點評💇‍♀️、指導。最後，科發處處長杜君英總結講話。她以“強化思想、紮實行動🤐、助力發展”為題🏋🏽‍♀️，總結了課題中期檢查情況👨🏿‍⚕️：65%的課題完成進度高於50%、近五分之一的教師已發表論文，也有少數課題研究進展比較滯後。她從個體發展和學院發展兩個維度強調了教師為何做科研：教師需要將科研融入教書育人全過程，以科研有效支撐、服務、助力教學。她從”思想上”“行動上”“結果上”三個方面闡述了教師如何做科研🙅🏻🧑‍🦯：教師需要具備深耕細作、久久為功🧶、善作善成的思想認識🧑🏽‍⚕️，需要付出“聚焦自身定位👩‍👦‍👦☯️、鎖定研究方向🌈、確立科研目標、紮實做好過程、善於溝通學習”的切實行動，需要科研數量質量“兩手抓💇🏼‍♂️🫁、兩手都要硬”的結果思維。

學院課題中期檢查交流是學院課題管理的常規工作。此次中期檢查交流會有力激發了教師開展科研的意識和熱情，幫助教師明晰了開展科研的舉措和路徑、應循的規範和要求，樹立了教師努力爭創科研成績的勇氣和信心🐑。（科發處）